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围棋能有效培养孩子的观察力

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在围棋学习过程中,培养孩子的观察能力,并不是简单的让孩子发现棋盘上有哪些棋子,棋子有多少气,有哪些断点,有几个眼。


这些属于最基础的观察能力,随着孩子围棋水平的不断提升无须刻意培养就能够具备。




培养孩子观察能力,是在教学中不断引导孩子,根据局面需要发现有意义的要素。

观察能力是思维的基础

在教学中培养孩子观察能力,是培养孩子根据局面需要寻找有意义的要素。


很多家长头疼孩子的粗心问题,实际上孩子的粗心,就是对于关键要素的忽视(或者重视程度不够)造成的。


不要用“粗心”来总结孩子的错误。“粗心”是泛泛的评价,实际上是针对孩子进行的否定,我们拒绝给孩子贴上一个“粗心”的标签。

事实上,孩子所谓的粗心,往往是因为基础认知不扎实,是因为对于当前局面下(学业题目中)某些要素的理解不够深刻,甚至于彻底忽视,粗心。

有些情况下也表明孩子情景认知能力不够(大脑控制情感和情景部分发展不够)


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