高中生涯规划指南来啦

高

中

生

涯

规

划

生涯规划是个人结合自身因素、家庭因素、社会因素制定比较全面、长远的开放性的动态计划。个人因素包括自己的个性、兴趣、能力、价值观等；家庭因素包含家庭环境和资源；社会因素包含社会现实环境和未来发展需求。

高中阶段是提前规划未来求学和就业的发展方向的重要阶段之一。

新高考选科关系到以后的专业选择，这就需要同学们提前规划好自己，找到适合自己的选科组合。选科正确，目标明确，备考坚定，发挥稳定，选择宽裕，成绩理想。选科失误，目标缺失、备考浮躁，发挥失稳，选择受限，成绩欠佳。

高中生的生涯规划包含学业规划、专业规划、职业规划、人生规划。

学业规划就是比较务实的部分，也是对高中生影响最明显的一个规划步骤。

学业规划主要指目前阶段的学业安排，一般来说，每一个学年段，同学们所面临的规划重点不同：

高一（主动学习与精准选科）

在家长和老师帮助下去了解自我、了解职业、了解专业、了解行业，了解高中选科的12种组合和高校专业报考的12种要求，形成高考填报专业预案，做到精准选科。

高二（院校阶梯目标与成绩提升规划）

找出适合自己的升学路径，制定阶梯院校目标计划。按往年录取分数线高低列出15—20所不同层次的有梯度的高校名单，形成阶梯目标院校预案，作为各阶段努力的目标。了解自己理想大学和目标专业的录取分数 ，对比目前的成绩，算出差距。假如你的目标是中山大学（深圳）的计算机类专业，该专业2020年的录取分数是643分，你现在的分数是560分，距离目标分还差83分，然后把这个分数分解到各科上面，数学提高多少、英语提高多少，物理提高多少，等等。为此你还可以制定出月计划、周计划，把目标意识渗透到每天的学习和作业中，每科多对一个选择题，大题规范完整表达，做到步骤不扣分，或少扣分。要把学业规划，生涯规划的内容具体化，并参透到自己日常生活中，落实到提分行动中，才会产生强大的源动力。

高三（战略决战阶段——“努力+选择”）

系统学习高考报考知识、方法和技巧，在生涯规划理念指导下，精准填报高考志愿，为实现人生利益最大化打下坚实基础。  

有关部门做过调查，大学一年级有50%的学生要求换专业，尽管高校容许部分学生换专业，但真正成功的学生不多，不少学生大学四年还在读自己不喜欢的专业，这是一种煎熬。

新高考改革后，高一就要开始思考专业问题，因为学科和专业直接挂钩，专业与职业密不可分，很多时候报了什么专业，可能就会选择什么工作岗位、生活方向、人生航道。

所以，高中阶段一定要做好专业规划，最主要的是正确认识自身，比如自身的兴趣、性格、能力、观念以及职业的设想，这一步需要从早考虑，扩宽视野，才能更加正确认识自身。