勇于放手，让孩子自由成长

家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校

    从孩子呱呱落地、蹒跚学步到幼儿园小班，不知不觉我当上妈妈这个神圣的职业已经快四年了。在陪伴孩子成长的过程中，我经历了各种各样育儿的挫败感、幸福感和成就感，让我也收获了成长。感悟最深的是，在孩子成长路上，要学会放手，让孩子自由成长。放手不等于放任，是遵循孩子的成长规律，让孩子在恰当的引导下健康成长。

一、勇于放手，让孩子学会与人交往、交流

   我的孩子是个早产儿，从他出生开始，我们一家人对他保护得很细致。特别是爷爷奶奶，在他们的那个年代，由于奔忙于生活，没空陪伴自己的孩子，所以当我的孩子一出生，他们的整颗心思都挂在孙子的身上，总是害怕孩子磕碰到、摔倒，对孩子保护得很好。

     乃至孩子到一岁半左右，开始学习和其他小朋友一起玩耍的年纪，爷爷总是害怕别的孩子欺负他，或者怕孩子之间抢东西，不让孩子分享玩具，总是把他抱在怀里，甚至远离。导致有一段时期，别的小孩都一起玩，他却自己一个人独自玩耍。

   后来我得知了这个情况，耐心和爷爷聊了一个晚上。在孩子的成长的过程中，他会遇到不一样的人或事。在幼儿阶段，每个小朋友都是很纯粹的孩子，我们不能因为害怕孩子受欺负，就杜绝孩子与其他小朋友接触。

     目前家庭教育中，家长发现孩子不喜欢和人交流的问题主要根源是家长对孩子的过度保护。因此，我们要学会适时地放手，让孩子学会与人交往、交流。

二、勇于放手，让孩子学会自己独立、自理

   现在的孩子吃饭、穿衣服、穿袜子、背书包……都会很依赖父母，导致有些孩子到读小学甚至读中学阶段自理能力都很差。

   我的孩子其实在开始学会用勺子的时候是会自己用餐的，但是由于总是积食，加上吸收不好，不长肉。家人就会担心他吃不饱，长不高，开始给孩子喂饭，导致后面孩子不愿意自己吃饭了，有时候吃饭还需要变着花样哄着。其实给孩子喂饭的危害性，我们都很清楚，但是因为害怕孩子没吃好，就形成了不良的习惯。

     直到孩子上了托班、幼儿园，进入了集体生活，我们发现孩子其实在园里完全是可以自己独立吃饭的。在老师的叮嘱下，我们在家里慢慢改变孩子的吃饭习惯，最重要是我们作为家长要学会放手，相信孩子能做到，现在孩子在家都是自己独立的吃饭了。

   孩子的独立性和良好习惯要从小就开始培养，只有放手，他才能迈步，即使摔跤，也是他人生路上必须经历的成长。

三、勇于放手，让孩子学会面对挫折

    孩子在3岁左右的时期，特别容易有挫败感。有一次他在用磁铁片建“房子”，由于有一块磁铁片拼歪了，他去摆弄的时候，不小心“房子”塌了一半，他马上就大哭，还生气的把剩下的“房子”给拆了、摔了，发起脾气来。

     因为当时我没在客厅，没有看到孩子事情的经过，只看到孩子发脾气扔东西。其实看到他摔东西真有点生气，但是我马上冷静下来，平复自己的情绪，没有责备孩子。等孩子发完脾气后，再慢慢跟孩子交谈，问孩子发脾气的原因，用“同理心”告诉孩子你生气是因为“房子”塌了伤心，告诉孩子遇到挫折没关系，我们可以重头来过，最后陪伴孩子一起重新建“房子”。

    虽然后面遇到挫折偶尔孩子还是会哭得伤心，但是很快他自己也可以慢慢调整自己的情绪。而且有时候我自己遇到“挫折”，孩子也会安慰我说“妈妈没关系”。

四、勇于放手，让孩子学会并尊重他的选择

   现在的家庭，很多父母在生活中把孩子的事务大包大揽，什么都替孩子决定。无论孩子发生什么，父母都会说我是过来人，用“为了你好”的理由予以干预。孩子渐渐会觉得自己的意见和感受不重要，会变得非常不自信。